Was wir Lehrkräften bieten
Die an der Universität Göttingen entwickelte und von der Europäischen Union geförderte Reihe von Politiklehrerfortbildungen zur nachhaltigen Vermittlung europäischer Bürgerschaftskompetenzen (PEB-Projekt) setzt am beschriebenen Fortbildungsbedarf an: In einer intensiven, dank ihrer thematischen und methodischen Vielfalt zugleich abwechslungsreichen ein- bis zweitägigen Fortbildung werden Sie als teilnehmende Lehrerinnen und Lehrer fachwissenschaftlich und fachdidaktisch in Sachen Europäische Integration auf den neuesten Stand gebracht. Zugleich wird Ihre Weiterbildungskompetenz zu diesem Themenbereich gestärkt, sodass Sie auch künftige europapolitische Entwicklungen und neue Ansätze zu deren Vermittlung gezielter verfolgen können.
Im Rahmen der Fortbildung werden verschiedene Methoden der EU-Didaktik praktisch erprobt und gemeinsam reflektiert, was deren Einsatz im eigenen Unterricht erleichtert. Dabei werden, je nach angestrebtem Bürgerleitbild, sowohl Wege zur Vermittlung EU-bezogener kognitiver als auch prozeduraler Fähigkeiten vorgestellt und der Stellenwert europabezogener Einstellungen diskutiert. Fachwissenschaftliche Schwerpunkte liegen auf dem Stand der Europäischen Integration nach dem Vertrag von Lissabon, auf den Problemstellen des sog. „Demokratiedefizits“ der EU und den möglichen Wegen zu dessen Überwindung, sowie der „Eurokrise“ – dem Phänomen, seinen Ursachen und den vorgeschlagenen Lösungsmöglichkeiten.
Ergänzt wird das Programm jeweils durch den Besuch eines Mitglieds des Europäischen Parlamentes (aus alternierenden Fraktionen), wobei Sie das Gespräch mit der/m Parlamentarier/-in im Anschluss an den Gastvortrag auch in der gemeinsamen Kaffeepause fortführen können. Während der gesamten Fortbildung steht der praktische Nutzen der vermittelten Inhalte, Methoden und Tipps für Sie und Ihren Unterricht an erster Stelle.
Die Fortbildungen sind dank der EU-Förderung für Sie kostenlos, inklusive Verpflegung; entstandene Fahrtkosten können teilweise erstattet werden.
.
.
Fortbildung – Anlass – Programm – Zielgruppe – Anmeldung